Datos e información
La frecuencia del uso de las palabras datos e información es muy alta en nuestra vida diaria. Dependiendo del contexto, los significados y el uso de estas palabras difieren. Tanto los datos como la información son tipos de conocimiento o algo que se utiliza para alcanzar el conocimiento. Aunque se usan de manera intercambiable, hay muchas diferencias entre los significados de estas dos palabras.
Los datos se refieren al resumen más bajo o a una entrada sin procesar que, cuando se procesa o organiza, produce una salida significativa. Es el grupo o los trozos que representan atributos cuantitativos y cualitativos pertenecientes a las variables. La información suele ser el resultado procesado de los datos. Más específicamente hablando, se deriva de los datos. La información es un concepto y se puede utilizar en muchos dominios.
La información puede ser un estímulo mental, percepción, representación, conocimiento o incluso una instrucción. Los ejemplos de datos pueden ser hechos, análisis o estadísticas. En términos informáticos, los símbolos, caracteres, imágenes o números son datos. Estas son las entradas para que el sistema dé una interpretación significativa. En otras palabras, los datos en una forma significativa son información.
La información puede explicarse como cualquier tipo de comprensión o conocimiento que puede intercambiarse con las personas. Puede tratarse de hechos, cosas, conceptos o cualquier cosa relevante para el tema en cuestión.
La palabra información se deriva del latín. El verbo del que se deriva es informare, que significa "instruir". También significa dar forma a una idea o hecho. Datos es el plural de la palabra latina datum. Puede significar "dar". En los ámbitos de las matemáticas y la geometría, los términos datos y dados se usan con mucha frecuencia de forma indistinta. Así es como el término se derivó para su uso en el ámbito informático.
Si los datos se encuentran en el nivel más bajo de la serie, la información se coloca en el siguiente paso. Como ejemplo, si tiene una lista de las Siete Maravillas del Mundo, eso es un dato; Si tienes un libro que da detalles sobre cada maravilla, es información.
Los datos pueden estar en forma de números, caracteres, símbolos o incluso imágenes. Una recopilación de estos datos que transmite alguna idea significativa es información. Puede proporcionar respuestas a preguntas como quién, qué, cuándo, por qué, qué y cómo.
La entrada en bruto es datos y no tiene importancia cuando existe en esa forma. Cuando los datos se recopilan u organizan en algo significativo, adquiere importancia. Esta organización significativa es la información.
Los datos se obtienen a menudo como resultado de grabaciones u observaciones. Por ejemplo, la temperatura de los días es de datos. Cuando se deben recopilar estos datos, un sistema o una persona controla las temperaturas diarias y las registra. Finalmente, cuando se va a convertir en información significativa, se analizan los patrones de las temperaturas y se llega a una conclusión sobre la temperatura. Así que la información obtenida es un resultado de análisis, comunicación o investigación.
Resumen: 1. Los datos son el nivel más bajo de conocimiento y la información es el segundo nivel. 2. Los datos por sí solos no son significativos. La información es significativa por sí misma. 3. Las observaciones y grabaciones se realizan para obtener datos, mientras que el análisis se realiza para obtener información.
